Ministero dell'Istruzione, dell'Universita e della Ricerca

Dipartimento arti visive
Scuola di decorazione
Diploma Accademico di Primo Livello in Decorazione arte ambiente

Il nuovo CdS in Decorazione arte ambiente (DAPl03) nasce come trasformazione del CdS in Decorazione arte ambiente (Autorizzato con D.M. 89/2010). E' un corso triennale finalizzato alla formazione di competenze artistiche e professionalità qualificate che, tenendo conto del pluralismo dei linguaggi e delle innovazioni nelle tecniche, siano in grado di sviluppare la propria ricerca individuale nell’ambito della decorazione legata alle tecniche della tradizione e alla sua elaborazione nel contesto della sperimentazione di nuovi linguaggi espressivi. L'insegnamento è impartito in modo tradizionale, con lezioni frontali, ma pure con esercitazioni pratiche per le discipline caratterizzanti. Il percorso formativo prevede anche esperienze professionalizzanti, laboratori,stages e tirocini.

Obiettivi formativi
I diplomati nei corsi di diploma della Scuola devono:- possedere un’adeguata formazione tecnico — operativa, di metodi e contenuti relativamente ai settori di ricerca negli ambiti propri delle arti, delle tecniche e delle tecnologie delle arti visive e plastiche con riferimento alla decorazione;- possedere strumenti metodologici e critici adeguati all’acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate relative;- essere in grado di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre la lingua madre, nell’ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali;- possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione, in particolare con gli strumenti informatici.Ai fini indicati, il curriculum dei diplomati della scuola di Decorazione, in accordo con enti pubblici e privati, potrà prevedere gli stage e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità, definendo ulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi. 

Prospettive occupazionali
I diplomati della Scuola svolgeranno attività professionali in diversi ambiti, sia nella libera professioneartistica, sia nel campo delle arti visive e nelle attività creative, nonché collaborando, in rapporto aidiversi campi di applicazione, alla programmazione, progettazione e attuazione degli interventispecifici della decorazione, tanto nel campo degli strumenti legati alla tradizione, che delle nuovetecnologie e delle nuove espressioni linguistiche riscontrabili nelle manifestazioni nazionali edinternazionali.Le Accademie organizzeranno, in accordo con enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini piùopportuni per concorrere al conseguimento delle specifiche professionalità e definirannoulteriormente, per ogni corso di studio, specifici modelli formativi.